UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERIAS – UEMG

FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FaE

PEDAGOGIA – EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

Ana Maria Morato Azevedo

PLANO DE AULA

PROPOSTA: Trabalhar com os alunos a música “Pacato Cidadão” do grupo Skank relacionando com o conteúdo de História.

Assunto: Política e Capitalismo

Turma: 5º ano do ensino fundamental

Duração: 4 aulas de 50 minutos cada.

Justificaticva

Trabalhar a musica “Pacato Cidadão” do grupo Skank, com ênfase na atual conjuntura política, histórica e social do Brasil diante do modo de desenvolvimento que vivemos, o capitalismo.

Objetivos Gerais

Relacionar a política atual brasileira com a música Pacato Cidadão, assim como, fazer um paralelo com o capitalismo.

Objetivos Específicos

·         Entender o capitalismo e suas caracteristicas

·         Caracterizar a política atual para melhor compreensão

·         Relacionar os temas

·         Reconhece-se como cidadão atuante da nossa sociedade

Desenvolvimento

Esta atividade será abordada em etapas que se dividirão em quatro aulas de cinquenta minutos.

Primeira Etapa

Ler a letra da música e grifar o que “acha” que está sendo abordado com o tema política e história. Faremos essa abordagem inicial como reconhecimento do assunto. Em seguida, faremos uma discussão sobre quais as partes foram grifadas e porque.

Ao final da aula será orientada uma pesquisa, a se realizar em casa. Os alunos deverão trazer pelo menos um conceito de política e um de capitalismo. Farão um pequeno comentário sobre cada uma das pesquisas.

Segunda Etapa

Aula expositiva com material didático elaborado pelo professor com o máximo de informações sobre capitalismo e política, apresentando suas características e intenção.

Depois de exposto e com o conhecimento prévio dos alunos acerca do tema será orientado uma discussão sobre o momento em que vivemos na política (eleições, corrupção, busca pela mudança, posicionamento dos eleitores/cidadania, entre outros).

Terceira Etapa

Nesta etapa os alunos irão relacionar o tema - política e capitalismo - através de um texto crítico, no qual eles escolherão qualquer elemento da letra da música “Pacato Cidadão” com a intenção de estabelecer essa relação.

Quarta Etapa

Discussão em sala de aula sobre os textos desenvolvidos, com o objetivo de constatar as diferentes temáticas que apareceram nos textos dos alunos. A discussão será orientada para que os alunos compreendam a importância da formação do cidadão para a sociedade.

Metodologia

·         Aula expositiva

·         Letra da música em folhas individuais

·         Material didático elaborado pelo professor sobre política e apitalismo

·         Data show

Avaliação

·         Participação dos alunos em cada aula e a contribuição nas discussões propostas

·         Avaliação do texto crítico

·         Avaliação da pesquisa realizada e o comentário